W prestiżowym, międzynarodowym rankingu szkół wyższych THES, najlepsze polskie uczelnie zajmują miejsca w czwartej setce. Polski model kariery akademickiej określany jest w krajach zachodnich jako tzw. chów wewnętrzny.
Nic dziwnego więc, że resort nauki chce zreformować szkolnictwo wyższe. Najpierw powinno jednak przekonać do zmian środowisko akademickie, które jest silnie przywiązane do swej autonomii, przeciwne rewolucjom i przyzwyczajone do modelu kształcenia wypracowanego jeszcze w poprzednim ustroju politycznym. Bez ich zgody w praktyce nigdy nie dojdzie np. do łączenia szkół prywatnych i publicznych lub współpracy uczelni z pracodawcami. A polskie szkoły wyższe nigdy nie dołączą do światowej elity.